biotechlerncenter
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Themen
- Immun-Onkologie
- Hepatitis
- Gentherapie
- Lebensretter Antibiotika
- Just a Virus! Kleine Viren – grosse Wirkung!
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Gentechnik – Eine Reise zu unseren Genen
- 2. Nur zwei Nanometer Durchmesser, aber zwei Meter lang
- 3. Bausteine des Menschen entziffert
- 4. Vom Gen zum Protein
- 5. Gentechnik: Wissen anwenden
- 6. Ob Mensch oder Mikrobe, der genetische Code ist universell
- 7. Die uralte Biotechnik
- 8. Genetik: Wie Vererbung funktioniert
- 9. Mendels Entdeckungen interessierten zunächst niemanden
- 10. Ethische Aspekte: Chancen und Risiken abwägen
- Nanomedizin
- Personalisierte Medizin
- Biopharmazeutika herstellen
- Wie ein neues Medikament entsteht
- 1. Ein langer Weg
- 2. Hohe Anforderungen
- 3. Wirkung und Verträglichkeit im Labor geprüft
- 4. Studien mit wenigen Gesunden: Phase I
- 5. Studien mit wenigen Kranken: Phase II
- 6. Studien mit vielen Kranken: Phase III
- 7. Anwendung, Beobachtung, Weiterentwicklung: Phase IV
- 8. Ethische Aspekte: Darf man mit Kindern forschen?
- Neue Krebsmedikamente
- Monoklonale Antikörper
- 1. Mit Antikörpern gegen Krebs vorgehen
- 2. Zunächst Probleme mit der Antikörper-Behandlung
- 3. Wie funktioniert Avastin?
- 4. Wie wirkt Herceptin gegen Brustkrebs?
- 5. Monoklonale Antikörper als Basis personalisierter Medizin
- Patente schützen Erfindungen
- 1. Patente
- 2. Zwei Möglichkeiten, um Erfindungen zu schützen
- 3. Venedig: das Silicon Valley des 15. Jahrhunderts
- 4. Erfindungen schützen, Geheimnisse lüften
- 5. Soll man Gene patentieren dürfen?
- 6. Soll man Tiere und Pflanzen patentieren dürfen
- 7. Ethische Aspekte: Patente auf Gene, Tiere und Pflanzen?
- Potenzial der Stammzellen
- Das Dilemma mit den Tierversuchen
- 1. Tierversuche
- 2. Tierversuche ermöglichen Wissen
- 3. Mehr Forschung, mehr Tierversuche
- 4. Tierversuche ersetzen, vermindern, verfeinern: das Prinzip der 3R
- 5. Replace: Einen Tierversuch durch eine andere Methode ersetzen
- 6. Reduce: So wenig wie möglich, so viel wie nötig
- 7. Refine: Die Belastung der Tiere vermindern
- 8. Einteilung der Tierversuche
- 9. Güterabwägung nötig
- 10. Prinzip Kontrolle statt Verbote
- 11. Ethische Aspekte: Forschung kann nicht vollständig auf Tierversuche verzichten
- Genetisch veränderte Tiere
- Impfen
- mRNA-Impfungen: Durchbruch einer lang erforschten Technologie
- Gendermedizin: Warum die Frage nach dem Geschlecht wichtig ist
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- 2. Nur zwei Nanometer Durchmesser, aber zwei Meter lang
- 3. Bausteine des Menschen entziffert
- 4. Vom Gen zum Protein
- 5. Gentechnik: Wissen anwenden
- 6. Ob Mensch oder Mikrobe, der genetische Code ist universell
- 7. Die uralte Biotechnik
- 8. Genetik: Wie Vererbung funktioniert
- 9. Mendels Entdeckungen interessierten zunächst niemanden
- 10. Ethische Aspekte: Chancen und Risiken abwägen
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- 1. Ein langer Weg
- 2. Hohe Anforderungen
- 3. Wirkung und Verträglichkeit im Labor geprüft
- 4. Studien mit wenigen Gesunden: Phase I
- 5. Studien mit wenigen Kranken: Phase II
- 6. Studien mit vielen Kranken: Phase III
- 7. Anwendung, Beobachtung, Weiterentwicklung: Phase IV
- 8. Ethische Aspekte: Darf man mit Kindern forschen?
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- 1. Patente
- 2. Zwei Möglichkeiten, um Erfindungen zu schützen
- 3. Venedig: das Silicon Valley des 15. Jahrhunderts
- 4. Erfindungen schützen, Geheimnisse lüften
- 5. Soll man Gene patentieren dürfen?
- 6. Soll man Tiere und Pflanzen patentieren dürfen
- 7. Ethische Aspekte: Patente auf Gene, Tiere und Pflanzen?
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- 1. Tierversuche
- 2. Tierversuche ermöglichen Wissen
- 3. Mehr Forschung, mehr Tierversuche
- 4. Tierversuche ersetzen, vermindern, verfeinern: das Prinzip der 3R
- 5. Replace: Einen Tierversuch durch eine andere Methode ersetzen
- 6. Reduce: So wenig wie möglich, so viel wie nötig
- 7. Refine: Die Belastung der Tiere vermindern
- 8. Einteilung der Tierversuche
- 9. Güterabwägung nötig
- 10. Prinzip Kontrolle statt Verbote
- 11. Ethische Aspekte: Forschung kann nicht vollständig auf Tierversuche verzichten